争做追“锋”少年——天门市胡市小学活动案例

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，激励着一代又一代的青少年健康成长，他的名字家喻户晓，他的事迹深入人心，他的精神滋养着一代代中华儿女的心灵。为进一步弘扬雷锋精神，学校积极开展学雷锋活动，传承弘扬雷锋精神。

　　二、活动形式

　　（一）营造学雷锋氛围

　　学校广播站课间播放学雷锋歌曲。星期一（3月4日）进行学雷锋动员大会，组织各班出一期有关雷锋的黑板报。

　　

　　

　　（二）深入了解雷锋

　　利用主题班队会课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言。读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。

　　（三）学雷锋见行动

　　1、将爱心献给社会，开展学雷锋志愿者服务活动。

　　3月4日下午第三节课，在校内外开展学雷锋做好事活动。一、二、三年级捡取校园杂物、清除口香糖印迹，四至六年级深入社区开展环境保护、敬老助残等学雷锋志愿者服务活动。

　　

　　

　　2、将爱心献给地球

　　以“3·12”植树节为教育契机，开展绿化、环保活动。

　　

　　

　　三、社会效果

　　通过开展活动，将学雷锋活动与学生的日常学习生活相结合，让学生充分了解雷锋精神的含义，让雷锋精神永驻校园。